������� ����� �-� �/����������.�������� 20��./2��. �1 (������)

����������������� ��������

����������������� �������� - �������������� ���������� ������� � �������� �����, ���������������, ���������������������.

��������� ��������� ������� �����

����������� � ������������������ ��������� ��������;

����������� ����� � ��������� ����������� ��������;

� �������� ���������������� �������� ��� �������������� ��������.

����������������

������������� ��������������������� � ����������� ��������� ��� ������� ���������;

������� ��������� ������;

������� �������� ��� ����������� ������� ������� � ������� ��������.

���������� ��� ������������ � ��������� ������

�� ������� ������������ ��� ������������, � ������ �������� ������������� � � ����� �� ������� ���������� ����������� ������.

�������� ��������

����� �������� ������������� ��������� ������������ �������������, �����, ���������� ���������� ��������� � ������� �������, ��������� ����������� � ����������� � ������� ��������. ������������� �������� ����� ���������� �������� � ������ �������� ������ 24 �. ��� ������������� ��������� ��������� ������������� ���������� ���������� ������ � ��������� ���.

�������� ��������� ������ ������������� ������� (���, ����, ����������) � ���������������� ������� �� ��������.

��������������

������� ����� �� ������� ��������� ������������ � ������� ���������������� ����������, ����� ���������� ������������� �����.

�� ������� ��������� ��������������� ��������, ���������� ���� ������������� �������, ��������� ������������ ������� ���������� � ����������� ���� �������.

������ ���������� � ����

��������������. ï¿½ �������� � ������������� ������� ���������� ������ ������� (20 ��/2 ��) ��� ������������ ������ (20 ��/2 ��) ������� ������� 1 ��� � ������, ������ �� 5 �������� �� ����������� ��������.

�������������

������� ������������� �� ��������.

������ ��������

� ������� ������ 2 ��� ����� ���������� ��������� ������������� �� ����������� ������, �������� ������� �������� ���������� ��������. ��� ��������� ������������� �������� ����� ��������� ��������� ������� �������� ��������������� ������������ ��� ���������� ������������� ��������� �������.

������� ����� �� ������ �� ����������� �������� ��������� ���������������, ���������� ������� ������������ �������� ������ ������������, ���������� ���������� ������������ �������� � �������� ������������� �������.

�� ������� ������������ �������� ������� ����� � ������������ ��� �������� ���������.